מפגשי היעוץ והדרכה מתקיימים בבית הלקוח (אזור המרכז) ו/או בזום. אני רושמת כאן מגוון נושאים ספציפיים אפשריים כדי לעזור לכוון אתכם אבל אפשר גם לשלב ביניהם ובכל מקרה כל מפגש מתחיל בהבנה של הצרכים הייחודיים שלכם ושל תינוקכם וכל היעוצים שלי מתבססים על חשיבות הקשר והתקשורת עם התינוק. אתם מוזמנים לפנות אלי ולשאול לגבי הצורך האישי שלכם (ללא כל התחייבות) בוואטסאפ או במייל.

תקשורת מהרגע הראשון:

איך אפשר לדעת מה הם הצרכים הייחודיים של התינוק שלכם? תינוקות מתקשרים איתנו מהרגע שהם נולדים והתקשורת ההדדית הזו היא הבסיס לקשר שלנו עם התינוק ולהתפתחותו הרגשית והקוגניטיבית. על ידי התבוננות והקשבה, גם לתינוק וגם לאינטואיציה הפנימית שלנו כהורים, אפשר ללמוד להעצים את התקשורת מהרגע הראשון. במפגש נוכל להתבונן ביחד, לדבר על שפת הגוף והמסרים שהתינוק מביא איתו וגם מה הם הפעיליות והאינטראקציות שאנחנו יכולים לשלב כדי להעצים את התקשורת שלנו עם התינוק.

בכי והרגעה:

התינוק לא מפסיק לבכות? יש סיבות רבות לבכי (מעבר לגזים ושיניים שבד״כ נחשבים לגורמים המרכזיים אבל זה לא בהכרח נכון…) כמו עייפות, קושי סנסורי, ריפלוקס, צורך במגע או אינטראקציה ועוד מגוון דברים. במפגש/י יעוץ ניתן לבחון בצורה הוליסטית את מה שקורה בחייו של התינוק ומשפחתו כדי להבין מה הם הדברים שמקשים עליו.

שינה:

התינוק לא ישן טוב? נושא השינה הוא נושא טעון במיוחד. יש מספר גישות שונות ואני בעצמי שיניתי גישות במשך השנים עם הידע והניסיון שצברתי בתחום. כיום אני יודעת שאי אפשר להתייחס לשינה של תינוק כנושא בפני עצמו, מנותק משאר ההשפעות על חיי היום-יום של התינוק ושל הוריו. יש הרבה גורמים המשפיעים על השינה של התינוק. לדוגמא: ברמה הרגשית, שינה מייצרת תחושה של פרידה. כדי להפרד מהוריו ומהמוכר, תינוק חייב להרגיש רוגע ובטחון. ברמה הפיזית נרצה לוודא שהתינוק מקבל גירויים שמתאימים לו – מספיק כדי לעייף אותו לא רק פיזית אלא גם קוגניטיבית, אבל גם לא יותר מדי כך שיהיה לו קשה להרגע וישאר בתחושת אי שקט. ביחד נוכל לעבור על השגרה היומיומית שלכם ותינוקכם ולהבין ביחד מה הם הגורמים שמפריעים לשנתו. לפי הגיל של התינוק נבין מה התינוק מנסה להגיד לנו ואיך ניתן להעצים את הקשר והתקשורת בהקשר של שינה.

עיסוי תינוקות:

מגע הוא צורך בסיסי וחיוני. העיסוי מאפשר לנו לשלב את המגע כחלק מהתקשורת שלנו עם התינוק ויש לזה מלא יתרונות: הרגעה של התינוק (והוריו), עידוד התפתחות מוטורית, עידוד שינה, הפחתת הורמונים של סטרס והעלאת הורמונים של רוגע ואהבה, חיזוק הקשר בין הורה לילד וחיזוק האינטראקציה והתקשורת.

פשפושים:

כמו הרבה דברים שאפשר ללמוד דרך התבוננות על התינוק, אפשר גם ללמוד מתי יש פיפי או קקי ולאפשר לתינוק להתפנות במקום שאינו החיתול. יש הרבה יתרונות לוויתור מראש על חיתולים (או אפילו על חלקם כי זה לא חייב להיות הכל או לא כלום) לדוגמא: העצמת התקשורת עם התינוק, פחות גירויים מחיתולים ומגבונים, מעבר קל יותר ובגיל מוקדם יותר לסיר ולשירותים וכמובן פחות חיתולים זה טוב לסביבה וגם לכיס.

גמילה מוקדמת מחיתולים

גם אם לא מפשפשים את התינוק מגיל מוקדם, אפשר כבר מגיל חצי שנה להתחיל תהליך של חיזוק התקשורת סביב היציאות של התינוק לקראת גמילה/פרידה מוקדמת מחיתולים (בערך מגיל שנה). גם כאן אנחנו לומדים לחזק את התקשורת עם התינוק דרך שפת הגוף שלו ושפת הסימנים לתינוקות. יש הורים ששואלים אותי אם זה לא מלחיץ את התינוק אבל הרעיון הוא בעצם הפוך לגמרי – להפחית לחץ דרך חיזוק הקשר והתקשורת ולאפשר לתינוק חווית גמילה חיובית עוד הרבה לפני שלבי הלחץ, הבושה והמאבקים…

Baby Signs, שפת הסימנים לתינוקות:

לתינוקות יש הרבה מה לומר לנו – לבקש, לספר, לשתף – עוד לפני שיש להם את היכולת להגיד את הדברים במילים. התינוק שלכם יכול לסמן לכם כשחם לו, כואב לו, הוא רעב ורוצה תפוח, הוא פוחד, הוא מתגעגע לאבא ועוד ועוד. Baby Signs, שפת סימנים המותאמת לתינוקות, מאפשרת לתינוק שלכם לשתף אתכם בעולמו הפנימי כך שתוכלו להוריד תסכולים, לחזק את הקשר עם התינוק ואפילו לקדם את התפתחות השפה.

מעבר למוצקים בגישת Baby Led Weaning (בייבי לד):

המעבר למוצקים קשור להרבה יותר מאוכל. זה קשור לסקרנות, לחקירת טקסטורות, לעצמאות ועוד׳. שיטת ה״בייבי לד ווינינג״ (baby led weaning) מאפשרת לתינוקות לחקור, להתנסות ולבחור. ככל ההדרכות שלי, אנחנו בוחנים את כל האספקטים של חיי התינוק והוריו כדי לבדוק איך הכי נכון עבורו לשלב מוצקים.

גישת בייבי לד מעבר לאוכל – לתת לתינוק להוביל:

הרבה אנשים (הורים ואנשי מקצוע) מכירים את ״בייבי לד״ כגישת מעבר למוצקים. אבל באנגלית זה בעצם מה שנקרא Baby Led Weaning וזה רק חלק ספציפי מגישה יותר רחבה שמסתמכת על לתת לילד להוביל. מה זה אומר? זה לא אומר שאין סמכות הורית בבית. אבל זה כן אומר שאם אנחנו מתייחסים לרצונות ותחומי העיניין האישיים של הילד שלנו, אנחנו יכולים להעצים את התפתחותו על ידי כך שאנחנו יוצרים שותפות ושיתופי פעולה במקום מלחמות. אנחנו מייצרים ומאפשרים הזדמנויות ללמידה עצמית מתוך הסקרנות הטבעית והרצון המולד של הילד להתפתחות ולמידה.

פרידה מעצימה מהנקה

פרידה מהנקה (או מוצץ או בקבוק) לא חייבת להיות ממקום של חוסר. במקום להתמקדם ב״לא״ ובאין, אנחנו יכולים לנסות להבין את הצורך מאחורי הבקשה ולענות עליו בדרך אחרת. כאשר התהליך נעשה דרך התבוננות, אמפטיה, חיבור וכמובן תקשורת זה יכול להפוך לתהליך של קרבה וחיזוק הקשר במקום תהליך של התרחקות ומלחמות.